Ce soir dans l’\u00e9mission, le CNT canal historique commente l’enseignement \u00e0 la fran\u00e7aise, ses qualit\u00e9s, ses d\u00e9fauts, ses statistiques, pour lequel certains parents, garants de l’\u00e9ducation, notent en cette rentr\u00e9e un dispositif de plus qui les s\u00e9parent de leurs enfants : la justification et le jugement de l’enseignement en dehors des murs de l’institution, autrement dit la toute b\u00eate instruction en famille.
\nQu’est-ce qui justifie une telle d\u00e9cision ? Masquer la qualit\u00e9 de l’enseignement de la part des professeurs des \u00e9coles (cf. les statistiques des r\u00e9sultats en classe et par le CNED) ? Ou, si l’on applique le principe d’inversion, faire un pas de plus dans le programme de destruction de l’humanit\u00e9 \u00e0 travers la destruction de la cellule familiale ?
\nDe fa\u00e7on plus pragmatique, comment, dans un contexte de soit disant \u00ab\u00a0pand\u00e9mie\u00a0\u00bb, o\u00f9 la mise \u00e0 l’isolement entre instantan\u00e9ment en action au moindre \u00ab\u00a0atchoum\u00a0\u00bb (isolement \u00e0 la maison, pas isolement dans un autre groupe de 30 personnes !…), peut-on interdire l’instruction en famille ? En voil\u00e0 une contradiction ! Sans compter qu’en droit international, il est interdit d’interdire l’IEF (l’instruction en famille)…<\/p>\n